P3 - PSICOMOTRICITAT I

AQUESTS PRIMERS DIES A L'ESCOLA HA ESTAT UN DESCOBRIMENT D'ESPAIS, DE MATERIALS, DE VIVÈNCIES AMB ELS COMPANYS I SOBRETOT D'EMOCIONS VISCUDES.
A L'HORA DE PSICOMOTRICITAT INTENTEM PASSAR-NOS-HO MOLT BÉ MENTRE JUGUEM, SALTEM, ENS ENFILEM,  CORREM, ENS AMAGUEM I ENS RELACIONEM AMB ELS ALTRES, AMB L'OBJECTIU DE DESCOBRIR TOTES LES POSSIBILITATS DEL NOSTRE COS.

 

P4 - PSICOMOTRICITAT I

A LES SESSIONS DE PSICOMOTRICITAT CONTINUEM DESCOBRINT QUINES POSSIBILITATS OFEREIX EL NOSTRE PROPI COS,  COM INTERACCIONEM AMB ELS MATERIALS  I COM ENS RELACIONEM AMB ELS COMPANYS. TAMBÉ VEUREU COM HEM REPRESENTAT GRÀFICAMENT EL QUE HEM FET AL GIMNÀS.

P5 - PSICOMOTRICITAT I

DONEM MOLTA IMPORTÀNCIA A LA VIVÈNCIES DELS INFANTS A TRAVÉS DEL SEU COS I DEL MOVIMENT, DONCS ÉS UNA FONT D'APRENENTATGE MOLT IMPORTANT.
A LES SESSIONS DE PSICOMOTRICITAT HI HA UN CONTINU MOVIMENT, PERÒ TAMBÉ MOMENTS DE CALMA I REPÓS PER RESPECTAR ELS RITMES DE CADASCÚ.

P3 - EL CARGOL I L'HERBA DE PONIOL

DESPRÉS D’EXPLICAR EL CONTE EL CARGOL I L’HERBA DE PONIOL PREPAREM EL SEU RACÓ PINTANT  EL MURAL.

TAMBÉ  HEM REPRESENTAT EL CONTE, CONCRETAMENT  L’ESCENA ON TOTS ELS ANIMALS AJUDEN AL CARGOL A ESTIRAR L’HERBA DE PONIOL.

I ENS HAN VINGUT A VISITAR UNS CARGOLS. ELS HEM OBSERVAT I TOCAT. ARA ELS CUIDAREM A LA CLASSE I ELS HI DONAREM MENJAR.

P5 - FEM POPS AMB TUBS DE CARTRÓ

PINTEM ELS TUBS, TALLEM LES POTES, FEM LA CARA, EL DECOREM I JA TENIM UNS POPS BEN DIVERTITS!

MIREU, MIREU!

P5 - POPETS A L'AULA

EL POP OCTOPUS ÉS UN DELS PERSONATGES DEL CONTE “EL PEIX IRISAT”.

PER APRENDRE DE BEN APROP COM SÓN ELS POPS HEM TINGUT A LA CLASSE UNS POPETS. HEM OBSERVAT LA SEVA CAPUTXA, LA SEVA BOCA, LES VUIT POTES...I...ENS HAN AGRADAT TANT QUE ELS HEM ANAT A ENSENYAR ALS NOSTRES COMPANYS/ES DE P3 I P4. FINS I TOT, HI HA QUI HA VOLGUT GUARDAR-LO PER PORTAR A CASA!

TAMBÉ HEM APROFITAT PER MIRAR-LOS AMB LA LUPA, DIBUIXAR-LOS, BUSCAR INFORMACIÓ SOBRE ELS POPS...I TOT PLEGAT HA RESULTAT UNA EXPERIÈNCIA MOLT ENGRESCADORA!

A MÉS A MÉS, ESTEM APRENENT EL POEMA-ENDEVINALLA “EL POP” de l'OLGA XIRINACS. ESCOLTEU I MIREU ATENTAMENT.

 

P5 - AIGUA I SORRA

JA FA DIES QUE LA CLASSE DE P5 S'ESTÀ OMPLINT D'ANIMALS I ELEMENTS MARINS QUE VAN PORTANT DE CASA.

HEM APROFITAT PER GAUDIR DE LES SENSACIONS DE L'AIGUA I DE LA SORRA COMBINANT DIFERENTS MATERIALS.

A L'AIGUA ENS HEM IMAGINAT QUE EREM PEIXOS, TAURONS, BALENES...FINS I TOT HEM ANAT AMB VAIXELL I CANOA!

I A LA SORRA HEM FET CASTELLS, DIFERENTS FORMES I COMPOSICIONS AMB ELEMENTS DEL MAR I MOTLLES...

HA ESTAT UNA GRAN EXPERIÈNCIA SENSORIAL PLENA D'IMAGINACIÓ!

P4- APICULTOR

DILLUNS ENS VA VISITAR EN MARC, UN APILCULTOR DELS ABELLAIRES  DE L’EMPORDÀ DE GARRIGUELLA.

ENS HA ENSENYAT COM ÉS UN RUSC D’ABELLES.

ENS HA EXPLICAT COM FAN LA MEL LES ABELLES I PERQUÈ ÉS TANT IMPORTANT DE LA SEVA EXISTÈNCIA.

TAMBÉ HEM PROVAT EL POL·LEN I LA MEL DE ROMANÍ I D’EUCALIPTUS.

I PER ÚLTIM ENS HEM PROVAT LA CARETA DE L’APICULTOR I HEM SIGUT ABELLAIRES PER UN DIA.

ENS HO HEM PASSAT GENIAL!

P5 - DESCOBRIM ELS PEIXOS

A LA CLASSE DE P5, AQUEST TRIMESTRE ESTEM TREBALLANT EL CONTE “EL PEIX IRISAT”.

ESTEM DESCOBRINT COM SÓN ELS PEIXOS I LES SEVES CARACTERÍSTIQUES PRINCIPALS.

EL PARE DE L'ADRIÀ VA PESCAR UN DENTOL I UN MERO I VA VENIR A LA CLASSE A MOSTRAR-NOS AQUESTS PEIXOS. ENS VA EXPLICAR COM ELS HAVIA PESCAT, QUINES SÓN LES SEVES PARTS, COM SÓN PER FORA I TAMBÉ PER DINS!

ELS HEM OBSERVAT, TOCAT I HEM APRÈS MÉS COSES SOBRE ELS PEIXOS!

GRÀCIES DAVID PER PODER VIURE EN DIRECTE AQUESTA EXPERIÈNCIA DE TENIR PEIXOS A LES NOSTRES MANS!

P4 - SERIACIONS

CLASSIFIQUEM, AGRUPEM, FEM SÈRIES AMB ELS OSSOS. TREBALLEM LES MIDES (gran, mitjà i petit)

FEM ELS NÚMEROS AMB PLASTILINA I PRACTIQUEM EL TRAÇ.

P4 - FEM RÍNXOLS D'OR

ENS PREGUNTEM QUÈ SIGNIFICA EL TÍTOL DEL CONTE: RÍNXOLS D'OR

HO PARLEM ENTRE NOSALTRES I TRAIEM LA CONCLUSIÓ QUE VOL DIR CABELLS ARRISSATS I ROSSOS. VOLEM VEURE COM ENS QUEDARIEN ELS CABELLS DE LA RÍNXOLS, PER AIXÒ DECIDIM PINTAR-NOS RÍNXOLS DAURATS.

P4 - LA PETJADA DELS OSSOS

COM CAMINEN ELS OSSOS?

COM ÉS LA SEVA PETJADA? I LA NOSTRA?

PLASMEM LA NOSTRA PETJADA SOBRE PAPER  I PARLEM SOBRE LES DIFERÈNCIES QUE HI OBSERVEM. 

P4 - MURAL DE LA RÍNXOLS D'OR

LA CAPSA MÀGICA ENS HA PORTAT EL CONTE DE LA RÍNXOLS D'OR  I HEM DECORAT UN MURAL AMB PINTURES DE LA TARDOR I HEM DIBUIXAT ELS 3 OSSOS I LA RÍNXOLS D'OR.

A MÉS A MÉS HEM ESCRIT EL TÍTOL DEL CONTE A LA PISSARRA, SOBRE PAPER I AMB LLETRES IMANTADES.

P3 - REPRESENTACIÓ DEL NÚMERO 1

SEGUIM UN CAMÍ EN FORMA DE LA GRAFIA DEL NOMBRE 1

PANELLETS!!!

I COM CADA ANY ARRIBA LA CASTANYADA I ..... ELS PANELLETS. AQUEST ANY HEM FET DE PASTISSERS I HEM FET PANELLETS DE COCO, DE XOCOLATA I D'AMETLLA. ENS HO HEM PASSAT MOLT BÉ BARREJANT ELS INGREDIENTS I FENT LES BOLETES.

 

SORTIDA A SANT PERE PESCADOR 2019

EL PASSAT 29 D'OCTUBRE VAM ANAR A SANT PERE PESCADOR A VEURE TOT EL PROCÉS QUE FAN LES POMES DES DE QUE SURTEN DEL CAMP FINS QUE ARRIBEN A LA BOTIGA PER VENDRE-LES. PER UN MOMENT ENS VAM CONVERTIR EN POMES I VAM FER TOT EL RECORREGUT: AL CAMP, A LA BALANÇA, COM LES RENTEN, COM LES CLASSIFIQUEN, ON LES GUARDEN I COM LES EMPAQUETEN.

 

 

AH! I TAMBÉ VAM PODER TASTAR-LES ;-)
 

PROJECTE "LA CUINA"

LA SETMANA DEL 21 AL 25 D'OCTUBRE VAM FER EL PROJECTE INTERDISCIPLINARI DE "LA CUINA". AQUEST ANY HEM FET UN MUNT DE RECEPTES, HEM CUINAT I MANIPULAT MOLTS ALIMENTS I TOT, TOT, TOOOOT ESTAVA PER LLEPAR-SE ELS DITS.

 

 

TAMBÉ HEM CONVIDAT A TOTES LES FAMÍLIES QUE HAN VOLGUT, QUE VINGUESSIN A FER-NOS ALGUNA RECEPTA I REALMENT HA ESTAT MOLT ENRIQUIDOR PER A TOTS. AQUÍ US DEIXEM UN RECULL DEL MENJAR I LES RECEPTES  QUE ENS HEU PREPARAT. 

 

GRÀCIES PER LA VOSTRA COL·LABORACIÓ.

 

ELS PRIMERS DIES A L'ESCOLA

HEM COMENÇAT UN NOU CURS AMB MOLTES GANES I IL·LUSIÓ. US ENSENYEM UN VÍDEO DELS PRIMERS DIES A L'ESCOLA. ❤

Estrenem Blog!

Hola famílies!

A partir d'ara farem servir aquest nou blog per anar compartint moments i experiències que vivim amb els/les nostres alumnes.